當(dāng)下，高校自主招生即將拉開帷幕，各方關(guān)注度隨之提高，隱藏在其背后的“專利買賣”“專利辦理”等市場，也漸漸浮出水面。專利證書，本身并不存在什么可爭議的地方，但它卻無形中催生了一條灰色產(chǎn)業(yè)鏈，這就不得不讓人深究其問題所在了。

據(jù)媒體報道，國內(nèi)數(shù)十所高校均認(rèn)可發(fā)明創(chuàng)造或者發(fā)明專利，擁有一張專利證書或已成為參加自主招生考試的“敲門磚”。這對于學(xué)生而言，無異于多了一門“必殺技”，畢竟“有了自主招生之后，相當(dāng)于多考了30分”；對于學(xué)校而言，不再拘泥于分?jǐn)?shù)決定一切，為有能力的學(xué)生提供一個“綠色通道”，本也是一件美事。

可為何美事會變成壞事？這就不得不提審核環(huán)節(jié)了。他人專利通過買賣最終變成學(xué)校招生資格，需要通過學(xué)校審核。而“專利買賣”“專利辦理”等的悄然出現(xiàn)，學(xué)生趨之若鶩，也在一定程度上證明了這一環(huán)節(jié)存在一定疏漏。

獲得專利，本是一件困難的事情，人們想從中獲得回報，無可厚非。這也是一部分人轉(zhuǎn)讓自身專利的原因。那為何專利不能直接獲利？一方面，可能因為專利本身要轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力需要時間。另一方面，也因為國內(nèi)專利保護(hù)力度不足，很多專利很容易被他人抄襲，造成專利發(fā)明者的損失。這就需要相關(guān)部門重視知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，最大程度保護(hù)專利發(fā)明者的合法權(quán)益。同時，一旦發(fā)現(xiàn)他人有侵權(quán)行為，專利發(fā)明者也要及時拿起法律武器進(jìn)行自我保護(hù)。

“專利買賣”“專利辦理”等之所以能悄然盛行，還在于相應(yīng)的處罰力度不夠。《中華人民共和國專利法》規(guī)定，專利申請權(quán)和專利權(quán)可以轉(zhuǎn)讓。也就是說，如果是專利發(fā)明者自主轉(zhuǎn)讓，不構(gòu)成侵犯知識產(chǎn)權(quán)罪，即便其中有疑似違規(guī)行為出現(xiàn)，也很難界定，更不用談懲罰了。看上去，這似乎是一個　“死結(jié)”，但細(xì)細(xì)想來，我們忽略了另一個重要因素——社會誠信體系。

近年來，我國不斷加快社會誠信體系建設(shè)，構(gòu)建起一個良好的信用環(huán)境。如果高校利用好這一體系，找出不誠信的學(xué)生，并將其失信行為公之于眾，讓學(xué)生因此受到諸如“檔案記錄在冊、升學(xué)困難”等處罰，學(xué)生還會冒險去買專利嗎？如果相關(guān)部門能利用好這一體系，一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)企業(yè)有違規(guī)買賣、辦理專利權(quán)的行為，就及時阻止，專利買賣灰色產(chǎn)業(yè)鏈還會形成嗎？

每一個問題的產(chǎn)生，都不應(yīng)做單一簡單的歸類，而應(yīng)通盤考慮。讓制度的問題歸制度，市場的問題歸市場，只有這樣，自主招生才能真正發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，高校也才能真正通過這一政策選拔出真正優(yōu)秀的人才。

文章標(biāo)簽:  專利